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Cuando los alumnos miden más de metro y medio

Hace unas semanas terminamos nuestro segundo curso de formación a profesorado.  Los alumnos de más de metro y medio entran a clase expectantes, curiosos y algo desconfiados. Les invitamos a cerrar los ojos, a imaginar y sentir el espacio como nunca lo hicieron antes, a darse cuenta de lo que ven pero a veces no...
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Cuando salimos a aprender mucho. De-a Talks en Bucarest

Apenas una semana antes del congreso internacional de Bucarest, un centro cultural de la ciudad era destruido por las llamas, dejando numerosas víctimas y otros tantos daños materiales. El suceso, ocurrido durante un concierto al que asistían cientos de personas, hubiese quedado en triste accidente de no ser por la falta de medidas de seguridad...
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Park(ing) Day o cuando recuperamos la ciudad y todo lo que ello implica

En el año 2011, el cierre puntual por obras de la autopista interestatal 405 de Los Ángeles se auguró como un desastre nacional. Desde los medios se alertaba a los ciudadanos del llamado Carmageddon, una “verdadera pesadilla”, según decían, que supondría la privación temporal del coche en una sociedad adicta a las cuatro ruedas, un...
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Montar un festival. Solar Nins 2015

Montar un festival no es fácil. Pero esta afirmación de Perogrullo no cobra todo su sentido hasta que uno se propone, efectivamente, montar un festival. Cuando propusimos a los organizadores de Solar Fest ampliar su programa a los más pequeños, no podíamos imaginar el nivel de satisfacción a que nos llevaría dicha propuesta, que comenzó...
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ESPAI: Danza, Arquitectura, Emociones

Todos los días, al caer la tarde, los participantes del proyecto ESPAI se sientan en círculo para comentar la sesión. Libertad, fuerza, seguridad o paciencia son algunas de las palabras que, para ellos, resumen su trabajo diario.   En la sociedad actual, donde los valores a menudo se reducen a la necesidad de “pertenecer” a...
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Las maravillas de ensuciar el espacio público

Hoy vamos a pediros que pulséis el play y cerréis los ojos.   Pero intentad abrir SOLO los ojos físicos, dejando cerrados los del recuerdo, los de la pasión, los de la libertad y la excitación de descubrir algo nuevo cada día. Esos ojos de niño que nos hicieron aprender y maravillarnos con aquel mundo...
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La importancia de despertar al niño que llevamos dentro

Definimos espacio creativo como aquel entorno estimulante que fomenta la expresión, el desarrollo de ideas, la libertad y la experimentación para equivocarse y evolucionar. Un lugar donde los pensamientos fluyen, fruto de la flexibilidad y la capacidad de sorpresa; donde el juego, motor del aprendizaje y del trabajo en equipo, surge espontáneamente, contribuyendo a la...
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Sin moverte del sofá. De Palma a San José con el CC Santa Mónica

Nos quejábamos hace poco de que los niños no conocen su propia ciudad. De que saben de romanos y Parthenones pero ignoran por dónde pasaban las murallas de Palma. Comprobamos en cada intercambio que muy pocos pasean por el casco antiguo, que apenas unos cuantos han recorrido sus calles preguntándose por qué son tan estrechas....
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Benvinguts a Son Lluís. Un paseo con el Archiduque

En 1867, el supuesto Conde de Naudorf llegaba a Mallorca para realizar un estudio sobre escarabajos autóctonos. Pero más allá de su pasión por estos coleópteros, Luís Salvador de Austria (verdadero nombre del viajero de incógnito) quedó prendado de los paisajes de la isla, así como de las possessions que brotaban entre las montañas de...
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Cómo construir espacios que educan. Formación a profesorado

En la época de los hashtag, de los sustantivos verbalizados y de los anglicismos que de repente designan las prácticas más tradicionales, podemos decir que los conceptos están de moda. Así, las autofotos, las apariencias y vaciarse un cubo de hielo en la cabeza han sido relegados por los selfies, los fakes y el Ice...
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